Pada saat artikel ini ditulis, Lomba Multimedia Pembelajaran 2009 sedang berlangsung. Ajang uji prestasi di kalangan guru maupun berkolaborasi dengan stock holder sekolah ini mungkin juga akan terus diadakan, baik oleh instansi yang sama maupun oleh lembaga-lembaga lain, di tingkat regional, nasional, bahkan internasional. Hal ini tentu saja berdampak kepada peningkatan orientasi guru untuk lebih [...]
Arsip untuk April, 2009
Tips dan Trik Memenangkan Lomba Multimedia Pembelajaran
Diposkan dalam Tak Berkategori pada 28 April 2009 | 3 Komentar »
Suasana Lomba Multimedia Pembelajaran 2008
Diposkan dalam Tak Berkategori pada 28 April 2009 | 2 Komentar »
Bapak dan Ibu Guru, rekan-rekan seperjuangan dalam mengembangkan content pembelajaran berbasis ICT yang sangat saya hormati, khususnya yang sekarang lagi giatnya menggenjot adrenalin dalam rangka merancang Multimedia Pembelajaran untuk diikutsertakan dalam Lomba Multimedia Pembelajaran 2009. Tahun ini Lomba tersebut dikhususkan untuk Guru-Guru Madrasah Aliyah se Indonesia. Tentu saja ajang ini tidak disia-siakan bagi rekan guru [...]
PANDUAN LOMBA PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN 2009
Diposkan dalam Tak Berkategori pada 28 April 2009 | 6 Komentar »
Meneruskan Info dari: http://www.depag.go.id
A. LATAR BELAKANG
Guru Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab mempunyai peran yang sangat strategis dalam peningkatan mutu pendidikan di Indonesia. Mereka diharapkan dapat mengembangkan potensi yang dimiliki para siswa agar dapat menghayati dan mengamalkan ajaran agama Islam dalam kehidupan sehari-hari. Mereka mempunyai peranan penting dalam menanamkan nilai-nilai ajaran agama Islam dalam kerangka [...]
Tahapan Pengembangan Multimedia Pembelajaran
Diposkan dalam artikel pada 17 April 2009 | Leave a Comment »
Pendahuluan
E-learning dewasa ini sepertinya menjadi sesuatu yang harus dikembangkan karena tuntutan percepatan laju teknologi komunikasi. Keterbatasan fisik dan kemampuan manusia dalam menjelajahi ruang dan waktu dapat diatasi dengan menguasai teknologi informasi dan komunikasi, seperti mengadakan teleconference untuk pembelajaran tatap muka jarak jauh, pemberian dan penagihan tugas kepada siswa melalui internet, bahkan mengadakan forum diskusi dengan [...]